一周一查一通报（第5周）结果公示-教学质量监控与评估中心

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质量监控

一周一查一通报（第5周）结果公示

2019-04-04 14:54

第5周，根据教学督导日常检查反馈的信息，教学质量监控与评估中心对教师教学手段、教学方法和课堂纪律等进行了监控与检查。现通报如下：

一、整体情况

1.部分教师完全依赖PPT教学，没有板书，不符合学生认知规律和教学规律。本周共查看217节课，其中有37人次教师课堂教学没有一字板书，单纯地利用PPT进行教学，有的公式原理没有推导过程，将一堂课的全部教学内容、甚至设问、解答等所有环节全部纳入课件；有的层次不分，条理不明，没有根据课程性质和专业特点优化教学内容，没有有效地将现代化教学手段和传统教学方法有机结合，没有达到适时播放、适时运用的基本要求；有的课堂教学完全“学术讲座化”、“辅导报告化”，违背教学规律和学生认知规律。教者照屏宣读，学者昏昏欲睡，课堂没有感染力，学生没有获得感，教学效果欠佳。

2.部分课件纯属电子文档，课件质量和效果差。有的教学课件，或色调昏暗不明快，背离视觉常识，或文字细小难分辨，或内容排板不严谨（包括序号标点），或语句冗长不精练，等等，盲目拿来，不加整合与提炼，不是拓宽知识面、增加课堂知识容量的PPT课件。

3.少数教师不爱护多媒体设备，课后没有及时关闭教学设备。第4、8节课结束后，教室空无一人，但设备运行依旧，影响教学仪器正常使用品质和使用寿命。

4.投影屏幕安装位置不合理，影响课堂教学效果。个别教室的投影屏幕安装居中，影响正常板书。

5.部分课堂学生零乱分散就座，课堂组织较差。有的教师课堂管控不力，学生没有相对集中听课，而是零乱分散就座，坐后排和两旁学生的课堂纪律相对较差，打瞌睡、玩手机的现象仍然存在。

二、整改要求

针对上述现象，相关职能部门和二级学院，须采取有力措施进行整改，确保课堂教学质量和教学效果。

1.教师上课使用的课件，要采取准入制。各二级学院要根据课程性质和专业特点，严格把好准入关，严禁教师使用纯电子文档的课件。二级学院应对本学院教师上课的PPT课件进行认真审核，审核不过关的不能进入课堂作为教学课件使用。

2.教师应加强课堂纪律管控，提升教学效果。教师在课堂上要加强教学互动，激发学生学习兴趣，提高学生“抬头率”。各学院要对照“附表”列举的不良现象，将信息反馈给相关任课教师，做到认识到位，整改到位。

3.教师是教育的实践者，是知识的传播者，是学生的爱戴者，要紧跟新时代教育教学改革发展步伐，改进教学方法和教学手段，实现教学内容的形象化、生动化、具体化、清晰化，活跃学生思维，拓展学生知识，培养学生创新意识和创新能力。

4. 根据学校相关文件，对课堂教学中的相关问题，作出相应处理。

附：《课堂教学检查情况统计表》

教学质量监控与评估中心

2019年4月1日

课堂教学检查情况统计表

日期	节次	地点	问题	课件、板书
3月26日	5-6	一教101		有课件与板书
3月26日	5-6	一教102	11人玩手机、 5人趴在课桌上	有板书
3月26日	5-6	一教105		有板书且规范
3月26日	5-6	一教107		有课件无板书
3月26日	5-6	一教108	前排就坐少	有板书且规范
3月26日	5-6	一教109		有板书且规范
3月26日	5-6	一教110		有课件与板书，学生上课认真
3月26日	5-6	一教201		有课件与板书
3月26日	5-6	一教204		有课件、无板书、课堂组织好
3月26日	5-6	一教208	3人玩手机	有课件与板书
3月26日	5-6	一教210		有课件、无板书、课堂组织好
3月26日	5-6	一教303	2人趴在课桌上	有课件、无板书
3月26日	5-6	一教304		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	一教306	2人玩手机	有课件与板书
3月26日	5-6	一教308		有课件与板书
3月26日	5-6	一教310		有课件与板书
3月26日	5-6	一教311		有课件、无板书
3月26日	5-6	一教403	4人玩手机	有课件与板书
3月26日	5-6	一教404		有课件与板书、工整规范
3月26日	5-6	一教406		有课件与板书
3月26日	5-6	一教408		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	一教409	前三排无人坐	有课件与板书
3月26日	5-6	一教410	4人玩手机	有板书
3月26日	5-6	一教412		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教201		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教204		有课件、无板书
3月26日	5-6	二教206		有课件与板书
3月26日	5-6	二教207		有课件与板书
3月26日	5-6	二教208		有课件、板书2个字
3月26日	5-6	二教210		有课件与板书
3月26日	5-6	二教211		有课件与板书
3月26日	5-6	二教214		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教215		有课件、无板书
3月26日	5-6	二教217		有课件、无板书
3月26日	5-6	二教301		雨课堂教学，
3月26日	5-6	二教304	2人玩手机	有课件与板书
3月26日	5-6	二教305	5人玩手机	有板书、规范
3月26日	5-6	二教306		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教310		有课件、无板书
3月26日	5-6	二教313		有课件与板书
3月26日	5-6	二教316		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教317		有板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教318		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教319		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教320		有课件与板书
3月26日	5-6	二教327		有板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教323		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教324		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教325		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教402		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教408	4人玩手机	有课件、无板书
3月26日	5-6	二教413	5人玩手机、 5人趴在课桌上	有课件与板书、课堂组织较差
3月26日	5-6	二教416		有课件与板书
3月26日	5-6	二教417		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教418		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教501		有课件、无板书
3月26日	5-6	二教502		有课件与板书
3月26日	5-6	二教503		有课件与板书
3月26日	5-6	二教504		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教505		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教506		有板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教511	3人玩手机、 8人趴在课桌上	有课件、无板书
3月26日	5-6	二教512	5人趴在课桌上	有课件、无板书
3月26日	5-6	二教513		有课件、无板书
3月26日	5-6	二教515		有课件、无板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教518		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	二教521	2人玩手机、4人趴在课桌上	有课件与板书
3月26日	5-6	三教207		有课件、无板书、课堂组织好
3月26日	5-6	三教302		无课件、无板书、课堂组织好
3月26日	5-6	三教306		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	三教308		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	三教309		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	三教310		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	三教401		有板书、课堂组织好
3月26日	5-6	三教403		有板书、课堂组织好
3月26日	5-6	三教404		有课件、无板书、课堂组织好
3月26日	5-6	三教502		有板书、课堂组织好
3月26日	5-6	三教503		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	土木楼501		有课件、无板书
3月26日	5-6	土木楼504		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	土木楼507		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	土木楼508		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	土木楼509		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	土木楼510		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	土木楼511		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	土木楼512	3人趴在课桌上	有课件与板书、
3月26日	5-6	土木楼513		有课件与板书、
3月26日	5-6	土木楼515		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	土木楼516		板书规范、课堂组织好
3月26日	5-6	土木楼517		有课件与板书
3月26日	5-6	土木楼518		有课件与板书
3月26日	5-6	土木楼519	2人玩手机、3人趴在课桌上	有课件与板书
3月26日	5-6	土木楼520		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	城管楼201		有课件与板书
3月26日	5-6	城管楼202	5人玩手机	有课件与板书
3月26日	5-6	城管楼203		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	城管楼204		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	城管楼205		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	城管楼207		有课件、无板书
3月26日	5-6	城管楼208		有课件、板书12个字
3月26日	5-6	城管楼210		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	城管楼211		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	城管楼301		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	城管楼303		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	城管楼305		有课件与板书、
3月26日	5-6	城管楼306		有课件与板书、
3月26日	5-6	城管楼307		有课件与板书、
3月26日	5-6	城管楼308		有课件与板书、课堂组织好
3月26日	5-6	城管楼309		有课件与板书
3月26日	5-6	城管楼310		有课件与板书
3月26日	5-6	城管楼311		有课件、无板书
3月26日	5-6	城管楼312		有课件与板书
3月26日	5-6	建规楼202		有课件、无板书课堂组织好
3月26日	5-6	建规楼317		监控设备运转失常
3月26日	5-6	市测楼511		有课件、无板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教101		有课件、无板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教102		有课件、无板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教105		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教107		有课件、板书
3月27日	3-4	一教108		有课件、无板书
3月27日	3-4	一教109		有板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教110	5人玩手机	有课件、板书
3月27日	3-4	一教201	4人玩手机	有板书
3月27日	3-4	一教202		有课件、无板书
3月27日	3-4	一教204		有板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教206		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教207	4人玩手机、2人趴在课桌上	有课件、无板书、课堂组织松散
3月27日	3-4	一教303		有课件、无板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教304		有课件、无板书、上节课黑板没擦干净
3月27日	3-4	一教306		有课件、板书
3月27日	3-4	一教308		有课件、板书、座位松散
3月27日	3-4	一教309		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教310		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教403		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教404		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教406		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	一教408		有课件、板书、座位松散
3月27日	3-4	一教409	4人玩手机	有板书
3月27日	3-4	一教412	5人玩手机	有板书
3月27日	3-4	二教203		有课件、无板书
3月27日	3-4	二教204		有课件、板书
3月27日	3-4	二教206		有板书
3月27日	3-4	二教207		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教211	5人玩手机	有板书
3月27日	3-4	二教214		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教215		有板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教216		有课件、板书
3月27日	3-4	二教218		有课件、板书
3月27日	3-4	二教221		有课件、板书
3月27日	3-4	二教301		有课件、板书
3月27日	3-4	二教302		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教303		有课件、无板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教304		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教306		有课件、板书
3月27日	3-4	二教313		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教316		有课件、板书
3月27日	3-4	二教317		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教318		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教319		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教320		有板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教327		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教324	5人玩手机	有课件、板书
3月27日	3-4	二教325		有课件、板书
3月27日	3-4	二教407		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教408		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教409		有课件、板书
3月27日	3-4	二教418		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教419		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教510		有板书
3月27日	3-4	二教503		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教504		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教511		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教512		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	二教518		有板书
3月27日	3-4	二教519		有课件、板书
3月27日	3-4	二教521		有课件、板书
3月27日	3-4	二教522		有课件、板书
3月27日	3-4	土木楼501		有课件、板书
3月27日	3-4	土木楼502		有板书,21人上课
3月27日	3-4	土木楼504	5人玩手机	有课件、板书、课堂组织松散
3月27日	3-4	土木楼505		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	土木楼506		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	土木楼507		有课件、板书
3月27日	3-4	土木楼508		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	土木楼509	6人玩手机	有课件、板书
3月27日	3-4	土木楼510	4人玩手机	有课件、板书
3月27日	3-4	土木楼511		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	土木楼512		有板书、课堂组织好
3月27日	3-4	土木楼514		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	土木楼516		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	土木楼517		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	土木楼518		有课件、板书
3月27日	3-4	土木楼519		有课件、板书
3月27日	3-4	土木楼520		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	土木楼521		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	城管楼201		有课件、板书
3月27日	3-4	城管楼202		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	城管楼203		有课件、无板书
3月27日	3-4	城管楼204		有课件、无板书
3月27日	3-4	城管楼206		有课件、无板书
3月27日	3-4	城管楼207		有课件、板书
3月27日	3-4	城管楼208		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	城管楼210		有课件、板书
3月27日	3-4	城管楼211		有课件、无板书
3月27日	3-4	城管楼213		有课件、板书
3月27日	3-4	城管楼303		有课件、板书
3月27日	3-4	城管楼304		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	城管楼306		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	城管楼307		有课件、板书
3月27日	3-4	城管楼308		有课件、板书
3月27日	3-4	城管楼309	5人玩手机	有课件、板书
3月27日	3-4	城管楼310		有课件、无板书
3月27日	3-4	城管楼311		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	城管楼312		有课件、板书
3月27日	3-4	市测楼505		有课件、板书
3月27日	3-4	市测楼513		有课件、板书、课堂组织好
3月27日	3-4	市测楼515		有课件、板书

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