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2017年下学期第1-4周教学督导工作简报
2017-10-17 17:00  

本学期第14周,教学督导团按要求开展各项工作,认真检查教师到岗、学生到课和课堂教学纪律等情况,总体情况如下:

一、完成的主要工作

1.参加了教学质量监控与评估中心(以下简称质控中心)教务处组织的相关教学工作会议,进一步明确了本学期督导工作的主要任务和具体要求。

2.参加了质控中心组织的每周一查活动。

3.参加了学校组织的开学第一天教学检查。郑卫民副校长主持检查情况碰头会,李建奇校长作了重要讲话,对检查中发现的问题提出了整改意见,并明确了后阶段的教学工作要求。

4.参加了教务处和质控中心组织的重修、补考试卷批阅情况的普查。检查中没有发现阅卷时送分放水现象,但也存在一些待改进的问题(未按规定签名、只有总分而无分项分、未标明试题分数等)。

5.参加了教务处和质控中心组织的2017年上学期考试科目及格率偏低班级的学生座谈,查找分析原因。涉及到23个班级、18门课程、17位任课教师。

6.收集整理教学名师、能手、新秀的课堂教学考核材料。

7.参加人事处、二级学院拟进教师的课堂教学考察(土木工程学院、艺术学院、材料与化学工程学院、马克思主义学院等)。

8.分别到各自联系的二级学院开展调研,参加教学中心会议,及时交流信息,反馈工作意见。

9.督查教师上课迟到或放羊式教学等违规违纪现象3起(已分别作出相应处理)。

二、听课评课情况

14周,教学督导共听课91节次,课后及时与任课教师交流。整体情况表明,各任课老师教学精力投入好,课前准备比较充分,学生到课率普遍较高,教风学风大为改观,呈现出教师认真负责,学生积极向上的良好精神面貌。

越来越多的老师采用手写教案,如土木工程学院的麻彦娜、何叶、杨山波;市政与测绘工程学院的鄢志辉、胡丽敏等老师的手写教案字迹工整、书写规范,讲课思路清晰、条理分明、语言流畅、内容充实、感染力强,教学效果好;马克思主义学院夏建文、梁虹、李高君,理学院郭冰阳、曹付华,管理学院莫爱华、张晴等老师的课堂教学,反映良好。

三、学院亮点

体育学院每天都安排有院领导值班查课,并有专门的查课记录本进行登记,做到时发现问题及时解决问题。

土木工程学院积极开展教研活动,“无手机课堂管理办法”执行比较到位,学生到课率平均达98%,无故旷课现象已基本杜绝。

管理学院院领导日常值班工作到位,其“课堂教学检查表格”设计合理,记录客观详实

信息与电子工程学院教学工作井然有序。计算机类专业课程基本上在专业实验室进行,第一周开始,制定课表并实施无误;物理学和电子电工实验室进行了系统维护与检修;原基础实验室被并入工程训练中心后,工作已进入正常轨道,负责计算机基础教学与实验的李铁老师,工作扎实,已将全校开课班级的实验教学课程安排就绪并实施。

四、发现的问题

(一)课堂教学方面

1.个别教师不重视课堂教学。存上课“四不管”(不管到不到、听不听、学不学、效果好不好)现象;有的教师上课对学生课堂玩手机、瞌睡、讲小话管理不到位。

2.有的教师上课只有“教”没有“学”,存在“一言堂”、“满堂灌”的现象,课堂气氛沉闷。

3.有的教师备课不认真,备课本上一堂课的内容只区区30个字不到,且照屏念读,内容跳跃大,学生学习兴趣不浓。

4.管理学院有一位教师,其本人在校外学习就读,但做出了二张不同教师授课且内容完全相同的课表。

5.有的教师课后未及时关闭多媒体设备。

6.各二级学院领导与教务秘书查课还不到位。

(二)公共设施方面

1.市测楼和城管楼之间过道不通畅,经常关门上锁,影响正常通行,给师生带来不便。教室外楼道卫生状况难如人意。

2.市测楼513教室前门门锁已坏,门打不开。

3.第二教学楼208308教室,有时上课学生人数多于座位数。

4.第一教学楼过道地面砖损坏严重,伸缩缝与地平面的落差有3-4公分,存在一定的安全隐患,学生意见较大。

5.多媒体设施老旧。2-216教室黑板视觉效果差,后排学生难以看清粉笔字;2-503教室多媒体设备屏幕演示效果

6.大多数教室课后未及时关灯。

   五、工作建议

1.建议各二级学院建立或恢复包含教务秘书在内的领导查课制。

2.开展教学观摩活动。各二级学院组织1-2堂由教学能手、新秀或A课教师的示范课,在全校形成良好的教学研究之风。

3.建立教师课堂责任制与包干制,学生可以签保证书,并与评先评优、评定奖学金等挂钩,将教风学风建设工作落到实处。

4.合班上课的大教室,课堂组织教学难度增大,学生就坐分散,有的教室前几空位多。建议教师在上课前分班划定学生座次区域。

 

                             教学质量监控与评估中心

                              二〇一七年九月三十日

 

 

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