教学督导〔2019〕2号

为适应高等教育发展，建立健全教学质量监控体系，充分发挥教学督导在加强教风学风建设，保障教学秩序，规范教学活动，提升教师教学水平，提高教育教学质量，促进“金课”建设和教学改革等方面的重要作用，根据《教师法》、《高等教育法》和《湖南城市学院教学督导工作条例》（湘城院发〔2019〕32号）等文件精神，今年下半年，我校教学督导团进行了团队重建，组建了由学校教学督导团和二级学院教学督导组两级协同、专兼结合（在职在岗和退休返聘）的教学督导工作队伍。

开学近四周来，教学督导团对标“督导工作条例”，认真履行职责，积极思考问题，融入角色快，工作开展有声有色，对教学和教学管理进行了全方位、多层面的有效监控。目前，教学督导“三督一体”为教学质量保驾护航的作用日渐体现。全校教学活动规范有序，师生精神面貌良好。

一、开展的主要工作

1.召开教学督导工作会议

8月30日，郑卫民副校长主持召开了教学督导工作会议，教学质量监控与评估中心、教务处和新一届教学督导全体成员参加。会上，教学质量监控与评估中心曾革主任介绍了新一届教学督导产生的过程，组织学习了《湖南城市学院教学督导工作条例》，要求教学督导掌握新的教学理念，提升业务素质，做到“督有气魄，有担当；导有水平，有促进”。教务处胡拥军处长就如何聚焦课堂革命、加强专业建设等方面的工作提出了希望；督导团刘君团长对落实“督导工作条例”、明确工作思路作了发言。最后，郑卫民副校长发表讲话，要求教学督导团必须围绕教学中心开展工作，要加强业务学习，充分发挥主体作用，同时强调了工作纪律。

2.参加开学第一周教学检查

协同教学质量监控与评估中心、教务处等相关职能部门，开展了本学期第一周教学检查。整体情况表明，任课教师教学准备充分，注重仪表风范，课堂举止得体，没有发现缺岗、迟到和提前下课现象。绝大多数学生注意力集中，认真做听课笔记，课堂学习气氛较浓，学生到课率高，教风学风良好。

3.组织日常教学巡查

学校教学督导团和各二级学院督导组分别制定了值班安排表，实行值班签到制。校院两级督导人员每天对教学区进行巡查，或到监控室全盘了解教学运行情况，两者相互配合、相得益彰，及时发现和处理巡查过程中发现的问题。

4.开展看课听课评课活动

督导人员深入教学第一线，随堂听课看课，并重点听取申报“金课”、新入职和教学帮扶对象的课堂教学情况，课后及时点评，敦促整改提高。

5.探索督导工作方式方法

教学督导团就如何发挥好“督”“导”职能等方面的问题，和教学质量监控与评估中心一起共同探索，并通过微信工作群，交流方式方法，相互学习借鉴，共同提高进步。

二、教学督导组工作情况

近几周巡查情况表明，各督导组日常值班基本到位，配合所在学院开展教学活动做得较好，并就如何规范日常教学和教学管理等方面，开展了相关调研督查活动。

1.建筑与城市规划学院

督导组日常督查、听课评课做得好，给年轻教师和“金课”申报教师“导课”有效果，督导工作得力，处理问题及时。

2.土木工程学院

认真督查课程设计，及时查找问题，将工作落到了实处。

3.市政与测绘工程学院

跟踪检查、落实整改做得好。对上课有困难的老师跟踪听课（有一位连续听课3次），指出问题所在，敦促整改提高。

4. 信息与电子工程学院

督导组资料归档要求明确，制定了工作计划，人员职责分明，定期召开督导工作会议。

5.材料与化学工程学院

制定了督导工作计划，将金课建设、新进教师教学水平提升作为本学期督导工作重点，并抓好典型集中评课。点评客观，内容详实，针对性强，材料总结规范，积极有效开展教学督导工作，设立了教学督导组办公室。

6.机械与电气工程学院

督导组对教师教案编写情况进行了检查，对检查过程中发现的问题，认真敦促整改。

7.管理学院

督导工作井然有序，每周星期一召开教学督导组会议，讨论上周督查过程中发现的问题，并布置安排本周督导工作。

8.艺术学院

值班日志填写认真，问题剖析到位。学院日常教学管理规范，执行学校规定做得好。对音乐学专业新生进行专业汇报摸底，以利于专业课排课和音乐学卓越班人员的选拔，做到因人施教。

9.体育学院

开展教案检查，对不符合要求者，提出了整改意见，并认真组织复查。

10.理学院

制定了督导工作计划，每周召开一次工作会议。重点对中职班学生的课堂教学进行督查，对新进教师的帮扶提升做得好。

11.人文学院

督导总结材料图文并茂，点评内容精准，工作开展有序，并初见成效。

12.马克思主义学院

学校党委书记罗成翼教授亲自为省级精品在线开放课程《马克思主义基本原理概论》录制视频公开课。制定了金课评审听评课一览表，由学院教学指导委员会和督导成员共同组成听评课小组。

三、发现的主要问题

1.部分教师课堂管控不严，仍然存在学生打瞌睡、玩手机较多的课堂（如管理学院莫爱华老师9月23日第二节课、马克思主义学院邹大虬老师9月16日第一节课等课堂）。

2.有的教师上课有时准备欠充分，讲课语速过快，讲授内容偏多，重点不够突出（如材料与化学工程学院杨泛明和张劲老师的少数课堂存在此现象）。有的教师上课未用多媒体且板书空白，部分学生上课注意力不集中（如文学院吴正锋老师的少数课堂存在此现象）。

3.新进年轻教师上课略显紧张，经验不足，肢体语言少，内容组织松散，重点不够突出，板书设计欠合理，没有主副版之分，课堂管理不到位，教学艺术和教学组织有待提升。个别老师教态还不够好（现场指出已纠正），着装不够得体。

4.部分老师对PPT依赖性太强，板书少。制作的PPT与电脑的匹配存在延时，一些PPT或文字太多，或图片非高清，或背景色调不当，字迹模糊不清晰。

5.个别老师普通话不标准，方言浓，语速快，声音小；或上课唱独角戏，教学互动少，课堂气氛沉闷。

6.艺术学院一外聘教师在沒有报备教务办的前提下，未按教学计划要求，擅自带学生校外实践，学院已在工作群通报批评。

7.体育学院个别教师的“体育教育专业”与“社会体育指导和管理专业”教案相同，虽同为技术课，但培养目标有区别，教案中体现出的教学理念，教学方法，组织教学应有所变化。督导组提出了整改要求，同时督促各系进行类似核查整改。

8.在集中听课评课时，有的教师给分不客观，分数偏高、点评不到位。

9.艺术学院17、18、19级的口语老师因没有人选，暂没有安排到位。经学院与教务处商议，决定推迟到2019-2020第二学期（2020上学期）再进行授课。

10.1707103班“建筑设计”课程，教师紧缺，目前安排没有到位。

11.化工原理仿真实验因为电脑少，只能分组进行，小部分学生被安排自习。

12.土木工程学院课程设计按时作息情况不理想，有些教室学生到堂率不太高，设计教室也没有保证每个时间段内都有指导老师，设计教室卫生有待加强。

13.舞蹈专业人数增多，上课场地少，已将部分课程安排至团委活动中心上课，虽已暂时解决了场地问题，但毕竟不是专业舞蹈教室，影响正常教学。《民族手工艺——蜡染》（1807201-202班的专业选修课）因没有实训场地，暂没排周次。教务处、资产处应尽快落实到位，及时开课。

14.存在个别女生着装过于前卫，男生穿拖鞋进教室的问题。

15.教学公共区，特别是第一、二教学楼和土木楼、美逸楼、信息楼等楼栋走道，课间休息时吸烟学生不少，而且乱扔烟蒂。也有老师在走道上吸烟的现象。有的学生没有养成离开教室时关闭电源、如厕后及时冲洗便池的良好习惯。学生基础文明建设有待加强。

16.美术楼、美逸楼、音乐楼卫生状况整体有改善。但美术楼三楼梯间一侧绘画材料太多，摆放有点乱。继续教育学院负责的美逸楼教室卫生及二楼最北两间教室卫生较差。

17.信息化课堂教学手机使用与管理问题。鉴于思想政治理论课的特殊地位，为彻底改变“一本书两支笔，一张嘴巴两块皮”单向灌输的沉闷教学模式，各学院积极探索专题式教学、问题式教学、信息化教学等多种形式。但在信息化教学（如“云班课”）过程中，个别教师课堂驾驭能力不够，尤其对手机使用的管控和方式不到位，导致信息化课堂总有一些学生注意力不集中，玩手机、打游戏的现象时有发生。

四、整改要求或建议

学生上课睡觉、玩手机等问题的根源在于教师。教师在课堂内既要有使命感，也要有责任感。要勇于管课堂，也要善于管课堂，不能只教不管。课堂组织与管理不到位，往小处说是教学经验不足，往大处谈是教师责任感不强。所以，管理课堂既是技巧问题，更是认识问题，任课老师要引起高度重视。教学质量的监控、管理、提升是一项复杂的系统工程，教学督导的工作不能替代教学管理人员和学校相关职能部门的工作。相关人员和各职能部门应牢记使命、明确教学工作中心地位，各司其职，努力提高服务意识、担当意识、大局意识。

1.各学院应进一步加强《教学督导工作条例》的学习和宣讲，使老师们理解、支持、配合教学督导工作。

2.学院督导组应从督教、督学、督管三个层面多观察、多思考，把握工作重点，创造性开展工作，努力提高督导工作效果。应具备从思想性、科学性、艺术性、互动性四个方面评课的水平和能力，让教师在督查指导下有获得感、有进步提高。

3.恢复教学楼栋茶水供应。如土木楼五楼原本有一间教员休息室，但本学期一直未开门；市测楼教员休息室没有水供应。

4.加强学生基础文明建设，加强教室卫生检查力度，明确卫生责任制，做好考核评比工作。

5.管理楼西边两扇门要全部打开，正常疏散出入人员，现在学生上、下课时间十分拥挤。

6.晚上要加强教学楼栋的巡视，教学管理全方位覆盖，不留真空和死角。

7.二教4楼教师休息室作业堆积多，相关部门或人员要及时清理。

8.加大“导课”力度，特别是加强对年轻教师、金课申报教师、重点课程讲授老师的“导课”力度。年轻老师在教学上要多花时间，多请教、多观摩。

9.对教室窗帘脱落、门锁损坏，坐凳、风扇、投影仪、时钟偏差方面的问题，城管楼上下课铃声偏小甚至听不到，音乐楼教室多媒体设备不能正常使用、音-106教室音响坏不能播放音频、音-203电脑线路坏等问题，相关部门要及时报修或维修保养。

10. 土木楼414教室的斜对面是卫生间，虽有一点距离，但是教室里长年臭味浓烈，师生意见大。

11. 学校要加强门卫责任，加大日常巡视，维护校园良好秩序。禁止校园溜狗、驾摩托，杜绝外卖进教室等不良现象。

                                                              教学质量监控与评估中心

                                                                        教学督导团

                                                                     2019年9月30日